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苏州计量内校员培训要求内校员资格证报考地址考试时间

培训费用:¥1

  • 授课地点:江苏\苏州
  • 课程分类:资格认证
  • 培训天数:2天
  • 开班时间:2024年12月28日至2053年12月29日 (正在报名中)
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【课程大纲】

苏州计量内校员培训要求内校员资格证报考地址考试时间-圣问技术职业资格技能培训中心(stspx134)苏州市姑苏区东吴北路  每月开班 常年开办
    定义
计量(拼音为:ji liáng)是指实现单位统一、量值准确可靠的活动。
《新华字典》中解释为:
①把一个暂时未知的量与一个已知的量做比较。如用尺量布,用体温计量体温。   ②计算。如影响之大,是不可~的。
《辞海》中解释为:为确定量值而进行的一组操作。中国古代称为度量衡,其原始含义是关于长度、容积和质量的计量,主要器具为尺、斗、秤。随着科技的进步、生产的发展,对计量的要求越来越高,计量的概念和内容也在不断变化和发展,遂形成了现代计量,并出现了研究计量理论和实践的专门学科——计量学。
JJF 《通用计量术语及定义》中,在"计量学"、"测量"词目外,另增了"计量"(metrology)词条,定义为实现单位统一和量值准确可靠的活动。从定义中可以看出,它属于测量,源于测量,而又严于一般测量,它涉及整个测量领域,并按法律规定,对测量起着指导、监督、保证的作用。计量与其它测量一样,是人们理论联系实际,认识自然、改造自然的方法和手段。它是科技、经济和社会发展中必不可少的一项重要的技术基础。计量与测试是含义完全不同的两个概念。测试是具有试验性质的测量,也可理解为测量和试验的综合。它具有探索、分析、研究和试验的特征。
计量————MSA(测量系统分析)测量系统:是用来对被测特性赋值的操 作、程序、量具、软件、操作人员和环境 的集合;用来获得测量结果的整个过程。
   计量内校员/内部校验员培训作用
计量人员应掌握测量设备特性:   
1、量程:标称范围两极限值之差的模。在有些领域,最大值和最小值之差称为范围
2、测量范围:同义词"工作范围"。使测量器具的误差处在规定极限范围内的一组被测量的值。
3、标称值:表明测量器具的特性并用于指导其使用的量值。该值为凑整值或近似值。
4、(显示装置的)分辨力:显示装置能有效辨别的最小示值差
5、准确度等级:符合睛定的计量学要求,并使其误差保持在规定极限范围内的测量器具的等级。通常按约定注以数字或符号,并称为等级指标。
6、测量器具的(示值)误差:测量器具的示值与对应输入量的真值之差值(一般使用约定真值)。
7、(测量器具的)最大允许误差:技术规范、规程中规定的测量器具的允许误差极限值。又称 允许误差极限。
      计量检定校准管理校验员应熟悉:
1、标称范围:测量仪器的操纵器件调到特定位置时可得到的示值范围。
    通常用上限和下限表明,如100米到200米。下限为0,则说上限。
2、测量器具准确度:测量器具给出被测量值接近于真值的响应能力。 
3、重复性:在相同测量条件下,测量器具对重复使用相同被测量提供非常相近的示值的能力。4、稳定性:测量器具保持其计量特性持续恒定的能力。
5、漂移:测量器具计量特性的慢变化。
6、灵敏度:测量系统示值的变化除以相应的被测量值的变化。
7、鉴别力(阀):使测量仪器产生未察觉的相应变化的最大激励变化,这种激励变化应是比较慢的和单向的。
8:(测量器具的)引用误差:测量器具的误差与该器具的特定值之比值。
        特定值一般称为引用值,如测量器具的上限等。
9、(测量器具的)固有误差:在标准条件下确定的测量器具的误差。
10、(测量器具的)偏移:测量器具示值的系统误差。



【讲师介绍】

张老师qq134 8799 257 手机 微信134 1208 6256、李老师、范老师、朱老师、陈老师、文老师、鲁老师、黄老师、林老师、王老师、崔老师、伍老师等:专业师资、计量认证权威机构、技能培训专业机构、技术服务称心机构--广州圣问技术服务有限公司--圣问技术认证服务中心--stspx,你满意的合作伙伴。
    一、计量员培训目的:通过学习使学员掌握计量校准方面的基础知识、专业知识、相应的法律法规和实际操作技能,为实施计量监督、发展生产、贸易、科学技术以及保护人民健康和生命财产安全提供准确可靠的校准数据,更好地履行自已的职责。
         二、计量内校员培训鉴定对象:1、实验室管理、技术人员;2、各部门质检、计量、测试技术机构的管理和技术人员;3、从事分析测试和仪器校准的管理和技术人员;4、企事业主管质量、计量检测的领导和技术人员;5、各企事业单位内部从事长度、衡器、电磁、无线电、温度、测力、流量、容量、湿度、时间频率等计量器具的自校与维护维修人员,以及相关计量、质量管理人员。

        三、计量校准员培训内容:1、计量监督基础培训及企业计量管理;2、量规仪器校正及测量系统分析(GRR);3、计量仪器校验操作实务培训、各工种检定、校准技术理论知识讲解及考前辅导等。

       四、计量器具操作实务选讲: 几何计量:量块、卡尺千分尺、百分表千分表、环规塞规、显微镜、投影仪、二/三次元坐标测量仪、测长仪、标准线纹尺等。 热学计量:温度计、热电偶、热电阻、温控表、环境试验箱、温度记录仪、数字式温湿度计、红外测温仪、红外热像仪、电炉等。 力学计量:各类天平、砝码、衡器、测力仪、扭矩仪、扭矩传感器、材料试验机、硬度计、压力表、压力传感器、压力变送器等。 电学计量:万用表、多功能校验仪、电流、电压、电阻测试设备;电桥、电位差计;电感、电容、阻抗测试仪、电磁辐射测量等。 化学计量:酸度计、电导率仪、分光光度计、气相色谱仪、离子色谱仪、各种粘度计、化工仪表、分析仪器等。 容量计量:罐、储液槽、船舶舱、移液管、移液枪、分液器、容量瓶、滴定管、金属及玻璃器皿等。 光学计量:光辐射、光度、色度等器具。 声学计量:强、声压、声功率、听力、水声等器具。

        五、内校员资格证书颁发:分理论考试和技能考核,培训考试合格者颁发国家质量技术监督认证认可监督管理委员会(CNCA)授权机构核发的内部检验员资格证书(内校员证书)。该证书是企业计量从业人员职业技能水平的资格凭证,是各企业单位开展计量仪器内校工作的有效资质,证书长期有效,全国通用,联网注册。

        六、收费报价:本证书包含并适用所有计量工种,不分等级;费用为1600元/人(培训费、资料费、及午餐费等),培训报到现场缴纳,报名不预收任何费用,交通及住宿自行安排、费用自理。



【培训对象】

1、实验室管理、技术人员;2、各部门质检、计量、测试技术机构的管理和技术人员;3、从事分析测试和仪器校准的管理和技术人员;4、企事业主管质量、计量检测的领导和技术人员;5、各企事业单位内部从事长度、衡器、电磁、无线电、温度、测力、流量、容量、湿度、时间频率等计量器具的自校与维护维修人员,以及相关计量、质量管理人员。





更新时间:2022/9/16 23:06:25

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